Coeducació .Recomanacions per un ús del llenguatge no sexista. 1- Utilitzar mots col·lectius: Els nens................................la infància, les criatures Els adolescents ...................l'adolescència Els nois.................................la joventut, el jovent Els adults..............................les persones adultes 2- Vigilar els adjectius que no són formes vàlides per a tots dos sexes, i substituir-los: Llibres per a nens...................llibres infantils Drets de l'home.......................drets humans Informe del metge...................informe mèdic 3-Fer atenció a algunes frases i perífrases que porten marques de gènere: Hi estan molt interessats..........hi tenen molt d'interès Benvinguts a.............................us donem la benvinguda a 4-Utilitzar el tractament de vós habitual en el llenguatge administratiu català : El/la convidem.............................us convidem a [...]

La llengua evoluciona, canvia i s'adapta a les noves situacions per respondre a les necessitats de la comunitat que la fa servir. Així s'explica que en una societat com la nostra, en què es demana un tracte igualitari entre dones i homes, el llenguatge que utilitzem, no tan sols ha de reflectir aquesta igualtat, sinó que també ha de contribuir a assolir-la. El llenguatge sovint ignora o invisibilitza les nenes i dones, que s'han d'adaptar a la interpretació sobre la seva presència o absència. El llenguatge com a transmissor bàsic de la cultura d'una societat, reflecteix i interacciona amb la [...]